Jueves 28-1-10

CAM jueves 28-1-10
1-“MI IMAGEN POP-ART”(Enunciado y protocolo en ultima fotocopia que os di)
          Enviarmela YA YA los que no lo hayais hecho
2-ACTIVDAD sobre CINE y producciones de video y animación:
          “CINE: Ver y analizar y crear. El proceso cinematografico. Hacer un cortometraje”
       Se trata de hacer un trabajo escrito sobre el cine en le que incluyais diferentes aspectos del mismo: arte, industria, los generos, los estilos, su estetica y aplicaciones, como se hace sus reprecusioene a nivel social… y por supuesto..
                    ¿ COMO SE HACE?+dos actividades que detallaré más adelante y que consisten en realizar/CREAR dos producciones
          -Un videoclick o “mini corto” individual
          -Un CORTOMETRAJE, en grupo, como
un proyecto de más envergadura

INFO CAM/sobre 1ª evaluación

          

CAM/INFORMACIÓN FINAL-1ªEvaluación/30-11-09

            Mañana martes es vuestra evaluación por lo que os voy puntualizar una serie de cuestiones referidas a la asignatura y alas actividades realizadas.

1-Es necesario que consultéis con frecuencia el blog de la asignatura. Os recuerdo que que en el se encuentra, a través de un enlace, los criterios de evaluación y otras cuestiones. También voy a colgar el CURRÍCULO completo y, dentro de unos días los nuevos CRITERIOS DE EVALUACIÓN y apartados relacionados.

2-Es imprescindible traer lápiz USB SIEMPRE, así como la CARPETA DE MATERIA (material lápices colores, lápiz grafito, tinta liquida, apuntes, imágenes, etc..)

           APUNTES: al día con fechas+Resumenes        de lectura FOTOCOPIAS PEGADAS

3-La nota que tengáis ahora, mañana martes, será provisional, fijando la definitiva al FINAL DEL TRIMESTRE: Por tanto se modificarán las que proceda y os daré un documento donde se refleje dicho cambio

4-LA NOTA DE EVALUACIÓN condicionada por:

            -Comportamiento adecuado y cumplimiento de normas

            -Llamadas de atención/amonestaciones?

            -Actitud: atención e interés manifiesto/ dedicación a otra materia etc..

            -Realización actividades: controles periódicos, resultado final

            -Cuaderno apuntes

            -Examen y/oprueba escrita

ACTIVIDADES

            Las actividades las califico tanto en el desarrollo de las mismas(Notas parciales, de trabajo.) como en el resultado y PROTOCOLO final(entrega en mano, blog, envio a dibujopando):

            Recogida de APUNTES

         Recogida lápiz USB

A0-Cuenta google+BLOG personal+Album PICASA+

                      Envio   con los DOS ENLACES(se supone que se hizo en fecha pasada)

A1-Trabajo escrito “LA COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL” maquetado(diseñado)en WORD que incluye:

            1)Diseño portada con: titulo, autor y FIRMA PERSONAL(A2)al pie-derecha

            2)Trabajo desarrollado con texto + imágenes(Diseño tipo libro o articulo revista)

            3)Montaje de fotgrafiade MÁXIMA variedad TEMÁTICA Y DE GENEROS

               como ilustración del apartado LA FOTOGRAFIA
            FINALMENTE subir a "docs" y enviarmen mensaje con ENLACE

A2)FIRMA PERSONAL en Word/Photoshop CON NOMBRE COMPLETO AL PIE

A3)-DISEÑO DE PAGINA tomando como referencia dos o tres de tu revista”Dominical”(fondo no blanco y con más de una zona/dos o más columnas; imágenes). Hacer BOCETO PREVIO

A4)-DIBUJOS / BOCETOS  de tu revista: cinco en total:

            1-Hoja de objetos

            2-Dibujo esquemático de un encuadre(parte de una imagen mayor)

            3-Dibujo de fotografía Completa + sombreado a lápiz grafito: zona más

              oscura, zona más clara y gama intermedia

            4-DIBUJOMONTAJE a línea negra (tinta): de dos o más fotos

            5-Boceto para un FOTOMONTAJE(MINIMO TRES IMAGENES)

A5- FOTOMONTAJE de fotos de revista+propia imagen INCLUIDA. Por tanto hay que DIGITALIZAR las imágenes a utilizar

A6-PHOTOSHOP ajustes básicos + montaje final(cuatro imágenes + texto)

A7-EXAMEN PRACTICO en USB

A8-EXPLOTAR WORD: “insertar” silueta de elemento(recortado y guardado en PNG)+AUTOFORMAS, DIBUJOS, grafico y todos los recursos posibles de WORD

A9-AUTORRETRATO B/N por zonas(aplicar UMBRAL por zonas “seleccionadas”)

            Algunas de estas actividades están solo COMENZADAS Y SE CONTINUARÁN EN ESTOS PRÓXIMOS DIAS de cara a la NOTA DEFINITIVA(final trimestre)

            PROXIMAS ACTIVIDADES

        Las plantearemos y pondremos en marcha a partir de......

A10-TEXTOTUTORIAL de una creación digital, con photoshop  a base de CAPTURAS DE PANTALLA del proceso

                        En WORD+ pasar a PDF+publicar en tu blog y “docs”

            -Fotomontaje analógico

            -REPRESENTACIONES 2D/3D

            -PRENSA: El Pais de los estudiantes

            -Photoshop: VARIAS ACTIVIDADES

            -FOTOGRAFIA

            -PROYECTO CORTOMETRAJE

            -PRESENTACIONES

            -“Mi voz, mi imagen y mis mensajes”

           

           

                

PARTE 3 Instrucciones CAM

DOMINGO  22-11-09

1ºCONSULTAR la entrada de ayer sabado

2ºPara el ejercicio escrito del lunes/jueves(cada alumno el dia que le toque)os daré:

                  -Una FOTOCOPIA con cuestiones para buscar información e ir anotando.

                  -Temas fotocopiados para LEER/RESUMIR, que me devolvereis al final.

                  -CUADERNO operativo y al dia

             Todo esto será materia del EXAMEN del viernes, junto con TODO lo explicado o tratado en clase dia a dia

3ºEXAMEN práctico: esta tarde publicaré una última entrada con el/los enlaces a DOS VIDEOTUTORIALES demostrativos

asi como  el listado de ACTIVIDADES realizadas/iniciadas desde el principio de curso y las indicaciones de entrega/publicación

    

INSTRUCCIONES CAM-1 para semana del lunes 23-11-09

 INSTRUCCIONES CAM/ Parte 1/Semana del lunes 23-11-09
                                 PARTE 2 a 6 de la tarde

  LUNES23-11-09

EXAMEN PRACTICO: Primera Mitad del grupo en Aula informatica

              -Traer lapiz USB(nombre por fuera)con : una carpeta de fotografias de OBJETOS, PERSONAS, AUTORRETRATO, PAISAJE, CIUDAD/ OTRA CARPETA con todas ACTIVIDADES relaizadas hasta ahora y una tercera CARPETA (llamada"tu nombre")en la metereis el  EXAMEN PRÁCTICO que contenga las imagenes empleadas y el resultado final

                                             USB con nombre LO RECOJO  al final

         

EJERCICIO ESCRITO/Preparacion EXAMEN del viernes:  en la biblioteca.                                     Traer Apuntes clase.

                                                                    QUE CONTENIDOS?

                                                     -Todo lo visto en clase

                                                     -Los temas que están en ENLACE en este blog

                                                     -CONCEPTOS Y TEORIA (enlace más abajo)

                     (DARÉ MATERIA FOTOCOPIADA)

            (Copiar y pegar en el navegador)

https://docs.google.com/fileview?id=0B4ej3_nSVev_YjgyZTQ4MWMtZTQzMC00ZTU4LTkxMDMtY2FlMDg3YTJmYTE2&hl=en

                                                      PARTE 2 a las 6 de la tarde

PARTE 2 Añadida alas 18 horas 

     La distribucion para el lunes queda de la siguiente manera:
LUNES en Biblioteca para ejercicio escrito

Sheila
D.Arias
D.Cuesta
AlmudenaE.
Rodrigo
Andrea Fdez.
FºJose Fdez.
Eugenia
Andrea Gomez
Tfarrah
D.JunqueraD.Loredo
Lidia Menendez
                             El  rrsto EXAMEN  PRÁCTICO EN INFORMATICA
                             ATENCION : Lapiz USB imprescindible con lascarpetas arriba indicadas
                                                    2ªOPCION:(si falla el lapiz) un cd/dvd
JUEVES: lo contrario

Instrucciones e informacion CAM 1ª Evaluacion

Sabado 14-11-09/Informacion CAM         

         Os comunico que el comunicado referente a a la asignatura, en relacion a diferentes aspectos de la programacion, actividades y contenidos desarrollados, protocolos a seguir, criterios de calificación y evaluación etc., las tendreis disponibles a partir de las 21 horas

 INFORMACIÓN E INSTRUCCIONES CAM/1ª EV/Parte 1

          La asignatura de COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL Y MUTLTIMEDIA trata sobre todos los aspectos relacionados las situaciones en los que en un proceso de comunicación, es decir transmisión de un mensaje, se utiliza o podría utilizarse, recursos AUDIVISUALES(equipos, procedimientos, aplicaciones informáticas etc..). Los objetivos están recogidos en la nueva programación de la asignatura que en breve estará disponible, de lo que os informaré junto al resto de apartados de la misma.

          En el proceso de enseñanza-aprendizaje los alumnos, como en cualquier materia, han de estar receptivos para asimilar los contenidos y comprender los procesos de realización y para ello es fundamental llevar el cuaderno de materia al día así como seguir todas las instrucciones dadas por el profesor. Pero esto no es posible sin un COMPORTAMIENTO, EDUCACIÓN Y RESPETO adecuados y constituye por tanto el aspecto CLAVE en la evaluación del alumno.

       Dado que os tengo que poner una nota en cada EVALUACIÓN la NOTA FINAL, os recuerdo y puntualizo lo siguiente:

PROCEDIMIENTOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

Para la evaluación tendré en cuenta_

-Comportamiento y cumplimientos de normas: respeto y educación, corrección en las formas y expresiones, numero de amonestaciones..

-Actitud positiva mostrada en clase: atención, regularidad día a día, interés, trabajo

-Realización de actividades y toma de apuntes + cuaderno al día “presentable” y ordenado

-Desarrollo de actividades con notas parciales + nota FINAL en fecha

-EXAMEN o pruebas escritas

IMPORTANTE

         Las llamadas de atención por mal comportamiento, hablar continuamente, comer chicle u otros productos, utilizar aparatos(sin autorización), navegar libremente en Internet, gritar o hablar alto, utilizar un vocabulario inapropiado”, dedicarse a otras ASIGNATURAS o tareas, ser irrespetuoso u ofensivo con compañeros, instalaciones o profesores... constituyen faltas de mayor o menor gravedad que influyen negativamente en el normal desarrollo de la clase y en un APRENDIZAJE DEFICIENTE, según los objetivos de la materia, que influyen negativamente en las CALIFICACIONES DE EVALUACIÓN Y FINAL

ACTIVIDADES

         Las actividades de esta primera evaluación son todas aquellas que se han ido planteando y enunciando desde la A0- Registro en Google+creación de blog y Albumpicasa+envio enlaces a dibujopando@gmail.com

Mañana 15-11-09 tendréis el resto de la información de actividades en marcha, actividades nuevas y los protocolos para las clases de esta semanaesta semana. Os anticipo que el lunes se dividirá el tiempo en dos parte y habrá que traer unas FOTOGRAFIAS especificas(Autorretrato, fotos de objetos...) en lápiz USB o DISCO. Mirare el CUADERNO DE MATERIA(Tenerlo apunto) y habrá un EXAMEN.

Jueves 12-11-09

VIERNES 30-10-09

1-COMPLETAR FOTOCOPIA F1/ aulas de clases

2-“A quien se le olvide el material más no le dejo ir a… POR TANTO

                            Decir PD CARPETA  com......

3-NORMAS: auriculares no

PIZARRA:

A4 Practica dibujo a mano alzada

A41 Hoja con varios elemento

A4/2 Dibujo 2 imagens copmpleta+sombreado a lapiz

A4/3 VISOR+ encuadrar sobre imagen +encuadre escena y boceto(simulacro camara)

Dibujo foto completa: enseño foto+dogitalizo(condiciones luz optimas)+descargo y abro con Photoshop+

DEMO: 1Girar si precisa2)recortar(Teoria asociada:ENCUADRE Y COMPOSICION)+

 ,              AJUSTES BÁSICOS: LUZ/COLOOR AUTOMATICOY/O Imagen/ajusates/brllo contraste/tonio saturación etc..+ ENFOCAR+OJOS ROJOS+

Guardar como PSD/JPG(opciones)+ TAMAÑOS(Imagen documento…)

CONCEPTOS DIGITALES:

                                       Resolucion/píxel/formato +VIDEO nikon

LA FOTO: composición, proporcion soporte, centro interes, ejes etc..

A4-2 Dibujo y reutalizar(imgen base para otras actividades

OTRAS ACTIVIDADES PARAPELAS:

-“En el aire”(fot9o saltando en el aire)+ mi mundo interior(SILUETA A LO mjACKSON rellena de imágenes))

       CONCePTO ASOCIADO: La velocidad de obturación en fotografia

                                               DEMO CAMARA REFLEX

-CARA A CARA(copa o caras)

CONCEPTOS Y ACCIONES: recortar con varita mágica+RETOCAR BORRAR FONDO

         INVERTIR SELECCIÓN /CROMAKEYETC..

-DIGITALIZAR APUNTES+ limpiar(selección/gama de colores+goma etc..

CREAQCION Y PRODUCCION DE IMÁGENES:

-Demo transfer

CARPPETA:

REVISTA IMÁGENES MATERIAL